Sınav Esnasında Uyulması Gerekenler

• Özellikle son yıllarında çıkmış olan soruları çözülmeli, daha geçmiş yıllardaki sorulara da bakmayı ihmal etmemelidir.
• Kesinlikle deneme sınavlarını ciddiye almalı ve yapamadıkları soruları neden yapamadıklarını tespit etmeliler. Soruların neden çözülemediğini analiz edecek olursak;

• Öğrenci konuyu bilmediği için.
• O konuda çok soru çözülmediği için.                                                 
  
• Dikkatsizlik ve işlem hatası yapıldığı için.
• Soru iyi okunmadığı ve anlaşılmadığı için.

1. İlişki yönetiminde başarılı olması gerekir. Başarılı olmak hem öğrencilerle hem de diğer arkadaşları ile iyi geçinmeli, bunu yanı sıra öğretmenleri ile sağlıklı bir ilişki kurmalıdır.
2. Zaman yönetimi - kendi bireysel özelliklerini göz önünde bulundurarak- iyi yapmalıdır. Zaman yönetimini başka insanların eline bırakan ve zamanın önünde "savrulan bir yaprağa dönüşen" gencin, zamanın kıymetini anlaması ancak başarısızlıklarla karşılaştığında anlaması mümkündür.
3. Kaynak, ders araç gereç ve imkân yönetimi: Öğrencinin ellerinde bulunan dokümanın tekbir sayfasını ihmal etmeden mutlaka değerlendirmeli. İmkânları israf etmeden sonuna kadar kullanmalıdır."Sonra kaçan balık büyük olur."

• Öncelikle soru çözerken kendi mantıksal kurgunu bir kenara bırakıp, soruyu iyi okuyup anlamaya çalışmak gerekmektedir. Okuduğunu anlamaya çalışmak öncelikli hedef olmalıdır.
• Soruyu iyi okumadan ve anlamadan cevaplara yönelmek soruyu tekrar okumakla sonuçlanabilir. Sorunun omurgasını anlamak için soru cümlesi veya paragraftan çıkan paragraftan çıkan ana düşünceyi veya soruda sorulan ana bilgiyi kalem kullanarak boşluğa not etmek önemli bir tetkiktir.
• "Bu soru zor" ön kabulü o soruyu yapmanızı engelleyecektir. Kesinlikle ön yargıdan kurtularak sorular çözmeye çalışılmalıdır.
• Cevaplayamadığınız soruları işaretleyiniz ve sonradan dönmeyi ihmal etmeyiniz. Ardı ardına iki kez okumayınız. Zaman kaybını engelleyebilirsiniz.
• Soruların hatalı okunmasını engellemek için sorunun tamamının altını çizmek yerine önemli bölümü altını çiziniz. Olumsuz ifade (değildir) var ve altı çizili ise birde siz çizip dikkat ediniz.
• "Uzun soru zor sorudur" doğru bir ifade veya düşünce değildir. Uzun soruların içinde daha çok da sonunda ana fikir toplanmıştır. Sonuna odaklanınız.
• Bazı soruları boş bırakma ihtimalinin var olduğunu unutmayınız. Bütün soruları cevaplamak zorunda değilsiniz. Sınavlar tüm soruları doğru cevaplayarak kazanılıyor diye bir gerçek yoktur.
• Bazı soruların cevaplarına şıklarından ulaşılır bilgisini kabul ederken, branş öğretmeninden bu tekniği ve konuyu iyi kavradıktan sonra kullanınız.
• Soruları mantıklı bir şekilde elediğinizde iki şıkka indirgemiş iseniz size daha mantıklı geleni işaretleyebilirsiniz. Ancak çok sorunla karşılaşıyorsanız konu eksiğiniz çok fazladır." Sınava kadar gideriniz" denebilir.
• Soru çözerken aklınızın başka düşüncelere kapılmaması için sadece kendinizin duyacağı sesle okuyabilir ve sesli düşünebilirsiniz. Bu dikkatinizi toplamanızı sağlayacaktır. Düşünürken kalemle düşününüz, not almak faydalıdır.
• Sorulardaki zorluk derecesi gerçeğini önceden biliyor olmalısınız. Çok zor grubu ile karşılaştığınızda moral bozmandan yapamazsanız geçiniz.
• Her derste aynı soru çözme mantığı uygulanmaz. Testlere göre soru çözme mantıklarını branş öğretmenlerinden mutlaka öğreniniz.
• Çeldiriciler, adı üzerinde sizi gerçekten çeldirmek için hazırlanmıştır, takılmayınız. Bu soruların tamamını ve cevap şıklarının hepsini okuduktan sonra cevap verilmesi halinde üstesinden gelinebilecektir.
• Bu tavsiyeleri iyi uygulayan ve bir ekip çalışmasını sonuna kadar eğitim gördüğü kurumdan kopmayarak tamamlayan tüm öğrencilerin başarılı olacağına inancım tamdır.